記‧憶

武陵校長在武陵學生參加反課綱遊行活動後，朝會上的一席談話，

引起社會的討論。

大學入學擬一次會考、多元參採、階段放榜

〔記者吳柏軒／台北報導〕「還給高中生完整的三年吧！」大學入學甄選制度影響原本高中正常學業常引詬病，大學招聯會執行秘書莊榮輝建議，大學學測、指考可合而為一，六月底前施測，不致導致高三下學期課程受影響，但單一試卷可分基礎、核心及進階三部分，且仍保留多元升學管道，申請、繁星、分發等入學管道還是可找到適合的學生。

有利審查資料

證書

一、家庭背景

我的家庭成員有爸爸、媽媽和三胞胎的我、哥哥和弟弟。我最引以為傲的是擁有愛的家庭和親密的親子關係。父親任職科技公司，雖然忙碌，假日會和我們一起做家庭活動。哲學系畢業的媽媽成長在崇尚人文學科的家庭，富含人文氣息。她是全職家庭主婦，身教和言教對我影響最深。 

申請動機

申請台大歷史系 備審小論文（三）
“Responding to the call for a public future demands some rethinking the way we look at the past… But answering the call for a public future also means writing and talking about the past and the future in public, in such a way that ideas can be easily shared. We believe that this dedication to the public heralds three new trends in the writing of history: first, a need for new narratives capable of being read, understood, and engaged by non-experts; second, an emphasis on visualisation and digital tools; and third, a fusion between the big and the small, the ‘micro’ and the ‘macro’, that harnesses the best of archival work on the one hand and big picture work about issues of common concern on the other.” (Jo Gouldi& David Armitage, The History Manifesto, 2014, pp. 117-118) 這是晚近兩位學者對史學的看法，請仔細閱讀之後，以其內容為基礎，討論這是否是你或妳所想投身四年學習的理想?文長限1000字。

申請台大歷史系 備審小論文（二）
當你讀一本歷史書，讀到書中的古人面臨重要的抉擇關頭時，請你這時立刻把書蓋上。好好想一想，如果你身處對方的位置時，你會如何決定？作什麼樣的決定？把一切都想清楚後，再把書打開，看看這個人物是怎麼做的，他最後作了什麼樣的決定？他的決定帶來的是成功或是失敗？原因何在？然後比較自己與古人，在選擇和方法上有何異同之處？請以800字為限，以實例說明你個人擁有的這種讀書經驗。

申請台大歷史系 備審小論文（一）
學校教科書之外，有許多其他方式可以接觸、學習歷史，例如書籍、小說、文學、電影、博物館、甚至動漫等。這類課外文本不但常讓人津津有味，甚至可在內心引發莫大的悸動。你是否曾經感受到學習歷史時的悸動？在怎樣的情境之下？請以自己的經驗，撰寫一篇600字內的短文。 

懷玉今天去師大歷史系面試，

「想要讀的兩個系」，都沒有通過第一階段篩選。

幾年來容易疲倦，

為了讓自己身心放鬆，不動頭腦、部落格也沒寫，

  
爸爸自然早已無法握筆寫字，

「學測22年來，計算最繁雜的一年，加上題幹敘述長，連老師都可能受到誤導而算錯。」

孩子 容我們加入你們的行列    2014-11-28 ◎ 彭康寧

上週六，十一月廿二日回竹東探望阿公阿婆，在返回台北的高速公路上你媽媽來電說：「你被上手銬關押在看守所」，我飛車回台北，剛進家門，你的主管正巧來電要我們放心，當時我實不知發生了什麼事。及至今日似乎一切已塵埃落定。

  
慧日初賽追上一個、決賽超過一個

    
8月30日，凱載我，陪日、中到宿舍辦理報到手續，也把生活用品帶過去。